المتعلّم
المتعلّم هو الشخص المُسجَّل والمُتابَع داخل مؤسسة تعليمية. في نظام نقول «المتعلّم» على صعيد الإدارة (بدل «التلميذ»): له بطاقة كاملة تتضمّن الحالة المدنية والجنس والوثائق والأولياء المرتبطين والأذونات وسجلّ الحضور.
يُعرّف هذا المعجم المصطلحات المهنية المستعمَلة في نظام، برنامج إدارة التعليم الموجَّه للمدارس الجمعوية ومعاهد اللغات. كل تعريف قصير وواقعي وقائم بذاته: المتعلّم، المؤطِّر، المجموعة، الحصة، قائمة الانتظار، باقة المواد، النتائج والمصادقة على النداء.
المتعلّم هو الشخص المُسجَّل والمُتابَع داخل مؤسسة تعليمية. في نظام نقول «المتعلّم» على صعيد الإدارة (بدل «التلميذ»): له بطاقة كاملة تتضمّن الحالة المدنية والجنس والوثائق والأولياء المرتبطين والأذونات وسجلّ الحضور.
المؤطِّر هو المدرّس الذي يؤطّر الحصص. يقوم بالنداء، ويُدخل النقاط حسب الكفاية والواجبات، ويتابع اليومي البيداغوجي من فضاء الفريق على الويب أو الهاتف. «المؤطِّر» هو التعبير المميِّز لنظام عن «المدرّس» أو «الأستاذ».
الولي (أو المسؤول القانوني) هو الأب أو الوصيّ المرتبط بمتعلّم واحد أو أكثر. هو الذي يُسجِّل ويؤدّي ويمنح موافقات حماية البيانات ويتلقّى الإشعارات عبر التطبيق المحمول.
الإدارة هي الدور الذي يقود المؤسسة بأكملها: التسجيل والمدفوعات وضبط المستويات والمواد والباقات والتخفيضات. تملك كامل صلاحيات الإدارة على فضاء الفريق على الويب.
المشرف يملك أوسع صلاحيات الإدارة على المنصّة. هو والإدارة من ضمن الأدوار «الإدارية» التي يمكنها ضبط المؤسسة وإدارة حسابات المستخدمين.
تعدّد الأطفال يعني إمكانية متابعة الولي لعدّة متعلّمين من حساب واحد في التطبيق المحمول. ينتقل الولي من طفل إلى آخر دون إعادة تسجيل الدخول.
المجموعة تضمّ متعلّمين يتقاسمون الحصص نفسها (مختلطة، إناث أو ذكور، بسعة قصوى). في نظام نقول مجموعة بدل «قسم». يمكن التصرّف في المجموعة بالجملة: إرسال رسالة، تفريغها أو حذفها.
الحصة هي موعد تدريس مبرمَج لمجموعة في وقت محدّد. في نظام نقول حصة بدل «درس». هي الوحدة التي يُجرى عليها النداء وتُدخَل فيها الواجبات.
الوقت هو الموعد المتكرّر (اليوم والتوقيت) الذي تُعقد فيه الحصة لمجموعة. عند التسجيل تحجز العائلة الأوقات؛ وعندما تمتلئ المجموعة يمرّ المتعلّم إلى قائمة الانتظار.
المستوى هو الدرجة البيداغوجية للمتعلّم (مثل مستوى لغوي أو سنة دراسية). يُستعمل لتنظيم العرض: تُقترح المادة حسب المستوى، وقد يتوقّف السعر عليه.
المادة هي التخصّص المُدرَّس (مثل العربية أو العلوم الإسلامية أو الرياضيات). تتركّب مع المستوى لتكوين عرض السنة، ويمكن تجميعها في باقة مواد بسعر إجمالي.
القاعة هي المكان المادي الذي تُعقد فيه الحصة. تشكّل جزءًا من ضبط المؤسسة، إلى جانب المستويات والمواد والأوقات.
الكفاية هي مجال من مهارات الأداء يُقيَّم. تتفرّع إلى كفايات فرعية، تُنقَّط وتُرجَّح كل واحدة منها، ما يتيح متابعة أدقّ من نقطة إجمالية واحدة.
الكفاية الفرعية هي أدقّ مستوى للتقييم: تتفرّع الكفاية إلى كفايات فرعية، تُنقَّط كل واحدة (على 10، على 20، بسلّم حرفي أو بتقدير) مع معامل.
المعامل هو الوزن المُسنَد إلى نقطة أو كفاية فرعية في حساب المعدّل. يتيح ترجيح التقييمات حسب أهميتها.
المعدّل هو النتيجة المُجمَّعة لنقاط المتعلّم، تُحسَب مع مراعاة المعاملات. يُغذّي النتائج ويمكن للعائلات الاطّلاع عليه في التطبيق المحمول.
التقدير هو تعليق نوعي مرتبط بتقييم أو بكشف نقاط. يُكمّل النقطة الرقمية بملاحظة مكتوبة حول عمل المتعلّم.
الفترة هي المدّة الزمنية (مثل الثلاثي) التي تُحسَب عليها المعدّلات وتُصدَر فيها النتائج. تنظّم المتابعة البيداغوجية على مدار السنة.
النتائج هو وثيقة تلخيص نتائج المتعلّم، تُولَّد بصيغة PDF. يجمع النقاط حسب الكفاية والمعدّلات والتقديرات، ويمكن للعائلات الاطّلاع عليه في التطبيق المحمول.
الواجبات هي العمل المطلوب إنجازه للحصة المقبلة. يُدخلها المؤطِّر مباشرة من النداء، فتصل تلقائيًا إلى العائلات عبر التطبيق المحمول.
سلالم النتائج هي الدرجات النوعية المستعمَلة لوصف مستوى النجاح: نتائج ممتازة، جيّدة جدًّا، جيّدة، لا بأس بها، مقبولة، متوسطة، ضعيفة، ضعيفة جدًّا. تُكمّل التنقيط الرقمي.
النداء هو العملية التي تتمثّل في تسجيل حالة كل متعلّم في حصة: حاضر أو غائب أو متأخّر، مع سبب وسلوك عند الاقتضاء. يتمّ بنقرات قليلة من الهاتف.
المصادقة على النداء تعني تأكيد تسجيل حضور حصة بشكل نهائي. وما دام لم يُصادَق عليه، يظهر النداء ضمن «النداءات غير المصادَق عليها» في لوحة القيادة، ما يساعد على عدم نسيان شيء.
هذه هي الحالات الثلاث الممكنة لحضور متعلّم في حصة. قد تُطلق حالة الغياب أو التأخّر، حسب الإعدادات، إشعارًا فوريًا إلى الولي.
السلوك هو تقدير إيجابي أو سلبي يُسنَد إلى متعلّم أثناء حصة. وقد يؤدّي، حسب الإعدادات، إلى إشعار العائلات.
السبب هو العلّة المرتبطة بغياب أو تأخّر (مثل المرض أو موعد). يوضّح حالة الحضور ويُغذّي متابعة العائلات.
التقييم هو حصة من نوع فرض، خلافًا لحصة الدرس. يتيح هذا التمييز ربط النقاط بالحصص المناسبة وتنظيم متابعة النتائج.
التسجيل هو الفعل الذي يربط به الولي متعلّمًا بمواد وأوقات لسنة. يحسب المسار العمومي من 4 خطوات السعر ويُحصّل التسبيق تلقائيًا.
إعادة التسجيل هي تسجيل متعلّم معروف لدى المؤسسة مسبقًا لسنة جديدة. يُعيد المسار العمومي استعمال معلوماته لتفادي إعادة الإدخال.
جلسة التسجيل تجمع، لولي واحد، المتعلّمين والمواد والأوقات المختارة لسنة. يحسب فيها نظام السعر تلقائيًا (الباقات، التخفيضات، الرسوم، الضريبة، الأقساط) ويطبّق قاعدة قائمة الانتظار.
الملف هو حالة التقدّم الإداري لتسجيل: مفتوح، مُصادَق عليه، جارٍ أو قيد الانتظار. يساعد الإدارة على معرفة وضع كل عائلة.
تستقبل قائمة الانتظار متعلّمًا عندما تكون المجموعة ممتلئة، أو حين يلزم اختبار مستوى أو لقاء. يظهر فيها بـ 0 $ ولا يدخل في الفوترة ما لم يَشغُر مقعد؛ عندئذ يُعاد إدماجه بسعره الحقيقي.
باقة المواد تجمع عدّة مواد بسعر إجمالي، غالبًا مُفيد. تختار العائلة الباقة عند التسجيل، ويُطبَّق السعر تلقائيًا.
تخفيض المنخرطين هو خصم يُطبَّق على سعر التسجيل لأعضاء المؤسسة. يُؤخذ بعين الاعتبار تلقائيًا في حساب الجلسة.
رسوم التسجيل مبلغ ثابت يُضاف إلى سعر المواد عند التسجيل. يُضاف تلقائيًا إلى المجموع المستحقّ على العائلة.
الضريبة على القيمة المضافة هي الضريبة التي قد تُطبَّق على سعر التسجيل. يدمجها نظام في الحساب التلقائي للجلسة حين تكون المؤسسة خاضعة لها.
الأقساط هي الدفعات المُوزّعة على الزمن. يتابع نظام المبلغ المستحقّ والمُحصَّل في كل قسط ويُبيّن حالة الأداء.
وسيلة الأداء هي قناة تحصيل المعاملة: نقدًا أو شيكًا أو تحويلًا أو بطاقة. يمكن إدخال الدفع يدويًا من قِبل الفريق أو أداؤه عبر الإنترنت من قِبل العائلة.
حالة الأداء تبيّن وضع جلسة: مُؤدّى، جزئي أو قيد الانتظار (وعند الاقتضاء مُلغى أو فاشل). تُعاد حسابها مع كل معاملة مُحصَّلة، سواء عبر الإنترنت أو بالإدخال اليدوي.
الرسالة هي تبادل مكتوب بين الفريق وعائلة عبر المراسلة المدمجة. تُؤرشَف كل التبادلات في المنصّة، دون الاعتماد على قناة خارجية غير مُتتبَّعة.
الإعلان هو رسالة تُبثّ إلى العائلات من فضاء الفريق. يُؤرشَف ويمكن الاطّلاع عليه في مراسلة التطبيق المحمول.
قالب الرسالة هو نصّ مُحرَّر مسبقًا وقابل لإعادة الاستعمال (مثل بريد إلكتروني نموذجي). يوفّر الوقت في التواصل المتكرّر مع العائلات.
تعليق الحصة هو ملاحظة مرتبطة بحصة محدّدة، تُتبادَل بين الفريق والعائلات. يتيح وضع سياق لسير الحصة دون المرور بقناة خارجية.
الإشعار الفوري هو تنبيه يُرسَل إلى هاتف الولي (غياب، تأخّر، سلوك). وحسب الإعدادات، يمكن إطلاقه منذ الدقيقة الأولى للغياب.
دفتر المراسلة يدلّ على قناة التواصل المكتوب بين المؤسسة والعائلات. في عرض نظام، تُقترح دفاتر المراسلة بـ 0 $.
لوحة القيادة هي رؤية قيادة المؤسسة: حصص اليوم، النداءات غير المصادَق عليها، الحصص بلا واجبات، الساعات المُنجَزة والمبرمَجة، وضع التسجيلات والمدفوعات.
النداء غير المصادَق عليه هو تسجيل حضور لم يُؤكَّد بعد. تُبرزه لوحة القيادة كي يُنهيه الفريق ويجعل المتابعة موثوقة.
الحصة بلا واجبات هي حصة لم يُدخَل لها أي واجب. تُشير إليها لوحة القيادة كي لا ينقص شيء لدى العائلات.
الساعات المُنجَزة هي مجموع ساعات الحصص المُنجَزة فعلًا، خلافًا للساعات المبرمَجة. تُغذّي هذه المتابعة قيادة النشاط في لوحة القيادة.
حماية البيانات هي الإطار المنظِّم للبيانات الشخصية. يدير نظام الموافقات والأذونات والوثائق الإلزامية، ويستضيف البيانات وفق هذا الإطار.
الموافقة هي الإذن الذي يمنحه الولي لمعالجة البيانات أو لبعض الأفعال (مثل التقاط صورة). تُجمَع وتُحفَظ في المنصّة.
الإذن هو موافقة محدّدة تمنحها العائلة، مثل إذن الصورة أو الخروج. يظهر في بطاقة المتعلّم ويشترط بعض الأفعال.
النظام الداخلي هو مجموع قواعد المؤسسة، يُقبَل عند التسجيل. تشكّل المصادقة عليه جزءًا من عناصر الامتثال التي يديرها نظام.
الوثائق الإلزامية هي الأوراق المطلوبة في ملف المتعلّم (مثل بطاقة الهوية، التلقيح، التأمين). تُرفَق ببطاقته وبمكتبة الملفات.
كل مصطلح في هذا المعجم يقابل ميزة حقيقية في نظام. تابِع الروابط لرؤية كيفية اشتغالها، مع لقطات شاشة وأسئلة شائعة مخصّصة.
احجز عرضًا توضيحيًا مدّته 20 دقيقة لطرح استفساراتك، دون الحاجة إلى بطاقة بنكية ودون أي التزام.