دليل
التقييم والتقدير وإصدار كشف النتائج
الجواب باختصار
يُدخَل التقييم وفق أربعة سلالم ممكنة، قابلة للمزج من مادة إلى أخرى. ويُترجَم كل مستوى إلى تقدير تفهمه الأسر، ويُبنى كشف النتائج من النقاط المُدخَلة سلفًا.
سلالم الإدخال الأربعة
قابلة للمزج من مادة إلى أخرى، بحسب عاداتكم.
- من ٢٠ — السلّم الكلاسيكي من عشرين نقطة، سهل القراءة على كل طالب وعائلته.
- من ١٠ — مثالي للاختبارات القصيرة والتقييمات السريعة داخل الحصّة.
- سلّم بالأحرف — من A إلى E عندما تفضّل التنقيط بالأحرف بدل الرقم.
- التقدير — المستويات الثمانية «ممتاز ← ضعيف جدًا» لتقييم بلا رقم.
سلّم التقديرات، مستوًى بمستوى
إلى جانب الرقم، ما تقرؤه الأسرة في كشف النتائج.
| التقدير | ما الذي يشمله |
|---|---|
| ممتاز | تمكّن كامل يتجاوز المتوقَّع |
| جيد جدًا | مكتسبات راسخة ومنتظمة |
| جيد | كفاءة مترسّخة جيدًا |
| جيد نسبيًا | مكتسَب مع بعض نقاط الضعف |
| مقبول | بلغ المستوى المطلوب بالكاد |
| متوسط | قيد الاكتساب |
| ضعيف | مفاهيم بحاجة إلى ترسيخ |
| ضعيف جدًا | يستلزم دعمًا علاجيًا |
الأسئلة الشائعة
التقييم والتقدير وإصدار كشف النتائج
هل يمكن التنقيط حسب الكفاءة لا حسب المادة فقط؟
نعم. تتفكّك كل مادة إلى كفاءات وكفاءات فرعية، وتُدخَل النقطة على مستوى الكفاءة الفرعية. هكذا تحصل على متابعة دقيقة للمكتسبات، حيث تُخفي نقطة المادة البسيطة نقاط قوة الطالب وضعفه.
كيف تُحتسب المعدّلات؟
المعدّلات معدّلات موزونة: تحمل كل كفاءة فرعية وكل مادة معاملًا، ويحتسب نظام المعدّل تلقائيًا لكل فترة. لا صيغة عليك صيانتها ولا خطر إدخال خاطئ كما في جدول الحسابات.
هل تطّلع العائلات على النقاط والنتائج؟
نعم. يطّلع الأولياء والطلاب على النقاط والمعدّلات والنتائج PDF في الوقت الفعلي من التطبيق الجوّال ثنائي اللغة عربي/فرنسي. لم يعد إبلاغ النتائج يمرّ عبر رسائل بريد إلكتروني تُرسَل واحدة تلو الأخرى.